Концептуальная модель адаптивного управления правами доступа в информационно-образовательной среде университета с использованием аппарата сетей петри
Ключевые слова:
кибербезопасность, информационно-образовательная среда университета, моделирование, сети Петри, кибербезопасность, защита информации, электронная информационно-образовательная среда университетов, метод, модель.Аннотация
В связи с переходом большинства учебных заведений, и прежде всего крупных университетов, на информационные платформы обучения и системы электронного документооборота возникает задача усиления киберзащищенности информационно-образовательной среды учебного заведения (ИОСУЗ) от несанкционированного доступа к информационным ресурсам. В докладе рассмотрена модель на основе сети Петри для разграничения полномочий пользователей в сети информационно-образовательной среды университета.
