Применение информационно-коммуникационных технологий в инклюзивном образовании

Аннотация

В статье представлено описание преимуществ и недостатков применения информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ) в сфере инклюзивного образования. Рассмотрены основные направления применения ИКТ в образовании, а также педагогические цели их применения. Определены задачи и аргументы в пользу применения ИКТ в инклюзивном образовании. Описаны возможные негативные последствия применения ИКТ в образовательном процессе.